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子供との関わり方

  • 執筆者の写真: おみコーチ
    おみコーチ
  • 2月19日
  • 読了時間: 3分

今回は、

『子供との関わり方』

というテーマで書いていきます!




結論から言いますと、

『子供のタイプが分かればコミュニケーションが円滑になります!』




これは、コーチと子供の関係だけではなく、

親と子供の関係でも必ず役立つので、

子供とのコミュニケーションが

取りづらいなという方は最後まで読んでください!




僕が指導者になってもう15年ほどが経ちます。




実は、こう見えて指導者になった当初から

統計学をもとにしたコミュニケーション学

を学んでいます!




きっかけは子供達にトレーニング内容を

丁寧に説明しているんだけど、

一発で理解してくれる子供とそうではない子供が

ハッキリ分かれていたことです。




様々な工夫をしても

なかなかうまくいかない状況が続いていましたが、

たくさんの情報を仕入れた末に

一つの『タイプ論』に出会いました。




それは、人のタイプによってコミュニケーションの取り方を変えた方が良いというものでした!




タイプは大きく分けてこの3タイプです!




①感覚タイ・②バランスタイプ・③理論タイプ




サッカーにおいて3タイプに伝わりやすい伝え方を簡単に説明すると↓




感覚タイプ

映像(実際にプレー)での情報をメインに伝える



バランスタイプ

1〜10までもれなく丁寧に伝える



理論タイプ

結論から入り明確な数値を示しながら伝える




これは面白そうということで早速、

指導している子供たちをタイプ分けをしたら、

見事に僕と同じタイプの子供だけが

すぐに理解してくれている

ということがわかったんです。




結局、自分がわかりやすい言葉で説明していたんです、、、




実は、この現象は親子間でも起きています。



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【例】

例えば、

親が感覚タイプ・子供が理論タイプだった場合



感覚タイプは「あれ」「それ」や、



擬音の「ドンッ」「パッと」などの



感覚的なワードが多く使用してしまいます。



自分が理解できているものは、

相手も理解できているという前提で、

話をしてしまう傾向にあります。

(僕もこのタイプです。笑)




しかし、子供(理論タイプ)は、



その言葉を受けて「あれ」って何?



 「パッと」って何分?



といった解釈になり、



ここでコミュニケーションのギャップが生まれてしまいます。



なので「あれ」ではなく、「醤油とって」と

物の名前を伝えてあげる必要がありますし、




「パッと」を「5分でやろう!」と

具体的な数字を伝えてあげる必要があります。




このように相手に合わせて

言い換えてあげるだけでも子供との

コミュニケーションギャップは

みるみる減っていきます!


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子供たちの理解度を上げるのも

指導者としてのサポートの一つです!




タイプ論を学んでからは、

各タイプに伝わりやすい言葉選びを

意識しこれまで指導をしてきました!




もちろん家庭でも

奥さんに教えて一緒に使っています!

娘のタイプは二人とも理論タイプなので

数値化は大変ですが、、、(笑)




今回は、そのタイプ別に好きな事と

嫌いなことを簡単にまとめてみました!

ついでにそのタイプのサッカー選手も⚽️


『うちの子はどのタイプか知りたい!』とか、




『チームの選手はどのタイプなのか知りたい!』

いう方が多ければ、




無料でオンラインの交流会を

開くのもありだなと考えています!




開催してほしいという方がいらっしゃれば、

いいね❤️を押してください!

一定数いらっしゃれば開催しようと思います😊




僕の感覚の話ではなく、

統計に基づいたものですので、

100%ということではないですが、

間違いなく今後の親子関係や指導の質をよくできると思います!





 
 
 

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